Actividad de Aprendizaje 1: La población de estudiantes sordo-ciegos
Duración: 1 hora
Tareas
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Lea lo siguiente:
Actividades y tareas sugeridas para el tablero de discusión
Actividad del foro de debate - Niños sordo-ciegos en su estado
- Visite la página principal del sitio del Centro Nacional de Sordoceguera.
- Ubique el mapa de los Estados Unidos.
- Haga clic en su estado y visite el sitio web del proyecto para sordo-ciegos en su estado.
- Encuentre el número de estudiantes sordo-ciegos en su estado, diríjase a los informes anuales del conteo nacional de niños sordo-ciegos y descargue el informe del año en curso.
- Encuentre la cantidad de estudiantes sordo-ciegos en otros cuatro estados.
Publique sus respuestas a la siguiente pregunta en el foro de debate:
- ¿Cómo afecta la cantidad de estudiantes con sordoceguera en su estado a las escuelas y las familias?
- Basado en la lectura "Perspectivas de la práctica: niños sordo-ciegos", describa lo qué significa la diversidad con respecto a servir a esta población.
Tómese unos minutos para leer y responder por lo menos una publicación de otro participante.
Para llevar
- Los datos del conteo nacional de niños indican que la sordoceguera es rara y, sin embargo, diversa.
- Tener un niño con sordoceguera tiene un gran impacto tanto en las familias como en los distritos escolares.