Actividad de Aprendizaje 1: Resumen
Duración: 3 horas
Tareas
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Actividades y tareas sugeridas para el tablero de discusión
Actividad en el foro de debate - Espacio, tiempo y desplazamiento
Escriba instrucciones detalladas paso a paso desde su casa a otra ubicación, como si estuviera proporcionando instrucciones que debe seguir otra persona.
Ahora responda las siguientes preguntas:
- Mientras se desplaza a lo largo de esta ruta, ¿cómo sabe qué tan lejos está y qué tanta distancia todavía tiene por recorrer? En otras palabras, ¿cómo realiza un seguimiento de su progreso?
- ¿Cómo sabe si se dirige en la dirección correcta?
- ¿Cómo sabe cuánto tiempo le tomará realizar todo el recorrido?
- ¿Cómo sabe si se dirige en la dirección equivocada?
- ¿Bajo qué circunstancias podría perder la noción de dónde se encuentra entre el punto de partida y el destino?
Después de completar la sección anterior, considere lo siguiente:
- Palabras relacionadas con la dirección.
- Palabras relacionadas con la distancia.
- Palabras que son puntos de referencia, objetos y/o palabras que se refieren a los colores.
- Palabras que reflejan el transcurso del tiempo.
En el foro de debate, escriba una breve reflexión sobre la importancia de los conceptos de espacio y tiempo con respecto a desplazarse, así como la forma para comunicar esos conceptos.
Para llevar
A pesar de que todos los integrantes del equipo ayudan a un estudiante con sordoceguera a desarrollar habilidades y conceptos relacionados con el movimiento y los desplazamientos de forma independiente, el especialista en orientación y movilidad es el profesional con formación especializada y es el responsable de proporcionar evaluación, instrucción y capacitación a otros miembros del personal. El interventor desempeña una función esencial en ayudar al estudiante a practicar diariamente sus habilidades de orientación y movilidad.